溫州又有5000間公辦中小學(xué)教室裝上空調(diào)與新風(fēng)系統(tǒng)。記者昨天從溫州市教育局了解到，2022年度“溫馨教室”工程已于去年11月提前完成。經(jīng)第三方檢測，改造后的教室內(nèi)二氧化碳、PM2.5、細(xì)菌總數(shù)等指標(biāo)顯著降低，空氣質(zhì)量明顯改善。
溫州市政府自2021年起將“溫馨教室”（教室空調(diào)與新風(fēng)系統(tǒng)安裝）列入民生實事項目，計劃5年內(nèi)投入8.2億元改造全市2.5萬個公辦中小學(xué)教室。到2022年底，已累計改造全市公辦中小學(xué)11804間教室，完成5年計劃量的47.2%。
“溫馨教室”讓教室空氣更優(yōu)，為師生搭起一道健康屏障
去年9月開學(xué)后，文成縣黃坦鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們欣喜地發(fā)現(xiàn)，每間教室里都裝上了嶄新的空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)。從驕陽似火的操場回到教室，清新涼爽的新風(fēng)便迎面而來。作為當(dāng)?shù)厥着?ldquo;溫馨教室”試點學(xué)校，全校共有24間教室以及宿舍、功能室、食堂實現(xiàn)了空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)的全覆蓋。
“裝上空調(diào)后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境得到極大的改善，而新風(fēng)系統(tǒng)更是對守護學(xué)生健康意義重大。”黃坦鎮(zhèn)中心小學(xué)校長吳利鋒說，以前沒有空調(diào)，到了夏季教室里特別悶熱，還發(fā)生過學(xué)生中暑的情況，而到了冬天，緊閉的窗戶還導(dǎo)致教室內(nèi)空氣不流通，容易滋生細(xì)菌、傳播呼吸道疾病，“特別是在新冠疫情的情況下，新風(fēng)系統(tǒng)帶來的新鮮空氣更是為師生們的健康增加了一道保障，也得到了家長們的高度好評。”
空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)的實際運行效果也得到了相關(guān)檢測數(shù)據(jù)的驗證。市教育局此前專門委托溫州市質(zhì)量技術(shù)檢測科學(xué)研究院對改造教室的空氣質(zhì)量進行監(jiān)測。檢測結(jié)果顯示：學(xué)校教室在新風(fēng)系統(tǒng)開啟之后，室內(nèi)細(xì)顆粒物（PM2.5）濃度明顯降低，且細(xì)顆粒物濃度會隨著新風(fēng)檔位的增大而明顯降低，新風(fēng)系統(tǒng)在高檔時具有最好的凈化細(xì)顆粒物效果；細(xì)菌總數(shù)有一定程度的減少，且新風(fēng)檔位為中檔時，降低最為明顯；室內(nèi)二氧化碳濃度大大降低，二氧化碳濃度降低效果隨著新風(fēng)檔位的增大而增強。
重點惠及山區(qū)海島特殊學(xué)校，出臺“溫馨教室”管理辦法
2022年，“溫馨教室”工程加大了對鄉(xiāng)村學(xué)校、海島學(xué)校、特殊學(xué)校教室改造提升力度。“去年全市累計投入3354.3萬元對5個山區(qū)縣和海島洞頭的2102間教室進行改造提升。”市教育局計劃財務(wù)處工作人員介紹，“其他縣市同樣按照這樣的原則安排，如鹿城區(qū)優(yōu)先改造西部條件較差的8所中小學(xué)138間教室，永嘉縣將去年72%的安裝任務(wù)分配給了15所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校。”此外，我市教育部門還投入120萬元給溫州市特殊教育學(xué)校68個教室加裝了空調(diào)與新風(fēng)系統(tǒng)，讓特校孩子也享受到這一份政策福利。
“溫馨教室”建成后，如何在低碳、節(jié)能的前提下將設(shè)備使用好、管理好是一項備受市民關(guān)注的話題。市教育局、市衛(wèi)健委等單位專門出臺《溫州市中小學(xué)校“溫馨教室”管理使用辦法（試行）》，對開啟空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)的運行管理、清洗消毒、維護保養(yǎng)等條件作出明確規(guī)定：當(dāng)夏季溫度高于30℃、冬季溫度低于5℃時原則上可啟用教室空調(diào)；夏季教室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)定最低不應(yīng)低于26℃，冬季教室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)定不應(yīng)高于20℃；使用教室空調(diào)前，宜提前1小時開啟新風(fēng)系統(tǒng)或打開門窗通風(fēng)20~30分鐘后，再開啟空調(diào)。使用空調(diào)期間，宜開啟新風(fēng)系統(tǒng)。
同時，明確由學(xué)校后勤服務(wù)部門負(fù)責(zé)教室空調(diào)與新風(fēng)系統(tǒng)設(shè)備的定期維護保養(yǎng)和清潔消毒、故障處理等；德育部門負(fù)責(zé)將學(xué)校普通教室空調(diào)與新風(fēng)系統(tǒng)日常使用納入班級管理，在校園電子屏幕上顯示室內(nèi)空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)。
來源：溫州都市報
