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學校建筑設計更應關注樓梯間和通風技術

   日期:2008-10-31     瀏覽:1343    評論:0    
核心提示:  10月17日,中國工程院院士馬國馨在接受記者采訪時表示,學校建筑設計除了要關注建筑風格、建筑特色、建筑文化等方面
  10月17日,中國工程院院士馬國馨在接受記者采訪時表示,學校建筑設計除了要關注建筑風格、建筑特色、建筑文化等方面外,更應注重樓梯間的設計和通風技術的運用。

    馬國馨感慨地說,汶川地震中,本應成為避難所的校舍瞬間倒塌。樓梯作為重要的逃生通道,并未在自然災害面前發(fā)揮其應有的功能,這使得我們必須加強學校樓梯間的抗震能力。學校的樓梯間最好設置在每個單元的中部,盡量避免將樓梯設在房屋盡頭靠近山墻的位置。突出屋頂的樓梯間、電梯間、構造柱應與建筑物頂部圈梁連接。在進行樓梯抗震設計時應體現預防為主,比如樓梯、電梯間的四角以及錯層部位橫墻與外縱墻交接處,都要設置構造柱,裝配式樓梯段應與平臺板的梁可靠連接,等等。只有這樣,才能確保建筑工程具備足夠的抗震能力。

    此外,馬國馨還指出,校園建筑大量引入空調裝置并不是好事,最好采用自然通風和采光。幾年前,非典疫情發(fā)生后,國家非典傳播與影響課題組調查顯示,空氣的最高溫度、氣溫日較差和相對濕度等氣象要素與SARS病毒傳播有著密切的關系。在病毒暴發(fā)前9~10天,如果空調開到26攝氏度以下、空氣相對濕度較大,就有利于SARS病毒的擴散與傳播。

    而自然通風具有節(jié)能、改善室內熱舒適性和提高室內空氣品質的優(yōu)點,是人類歷史上長期賴以改善室內環(huán)境的原始手段。在空調技術得以普及、機械通風廣泛應用的今天,迫于節(jié)約能源、保持良好的室內空氣品質的雙重壓力,全球科學家開始重新審視自然通風技術。

    馬國馨介紹說,近年來,隨著綠色建筑的推行,采用自然通風取代空調制冷技術已經被很多中國設計師所采用。比如利用熱壓實現自然通風,就是利用熱空氣上升的原理,在建筑物上部設排風口,排出室內被污染的空氣,吸入室外新鮮的空氣。熱壓作用與進、出風口的高度差和室內外的溫差有關,室內外溫差和進、出風口的高度差越大,則熱壓作用越明顯。在設計中,可利用建筑物內部貫穿多層的豎向空腔,如樓梯間、中庭等,滿足進、排風口的高度差,將建筑各層的熱空氣排出,達到自然通風的效果。

    “現代大學校園應當是現代化的產物和標志,但校園建設不能盲目追求自身的現代性而忽視安全性?!瘪R國馨總結說。

 
 
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