浩浩蕩蕩的校園新風運動從2014年就已初露端倪，全國數百家新風企業(yè)在由中國嚴重霧霾影響而引起的空氣凈化器熱賣掀起的巨大空氣凈化市場風潮中，看到了新風系統(tǒng)在非商用渠道中的新一輪商機和巨大的校園市場。在這一過程中，不少企業(yè)做了很多的工作，積極引導學校、政府和社會增強對校園室內空氣質量的認知和重視，參與校園新風系統(tǒng)的安裝和改造工作，也開展了很多校園新風試點。三年的時間過去了，托大環(huán)境的“福”，整個社會對于空氣質量的關注已經遠超過目前所有環(huán)境污染的類目，空氣質量已經直接關系到全民生活的幸福指數了，那么新風進校園的任務又完成得怎么樣了呢？

十分遺憾的是，三年時間的努力和付出，并沒有給校園新風一個滿意的答復。2016年霧霾最嚴重的一段時間里，很多中小學甚至不得不采取停課措施，以減少學生在校園學習和生活時受到空氣污染的可能性。但很顯然，這并不是長久之計。如果沒有有效的空氣質量管理系統(tǒng)，當空氣質量下降時，無論我們的孩子們身處在學校還是家里，結果都將是一樣的。

當然，在這一點上，學校并不是不想做出改變，而是不知道該如何做出改變！

據國家統(tǒng)計局數據顯示，2015年中國擁有19.1萬所小學，3.7萬所初中，1.4萬所高中，如此龐大的校園群體，我們姑且認為新風的需求是毋庸置疑的，那么迎來了我們的第一個問題：如此巨大的產品購買、安裝和改造成本，究竟誰來買單？

使用受眾是學生，那么學生家長來掏嗎？這基本上是行不通的，中國對于九年義務教育普及的決心和力度早就擺在眼前，任何加重中小學生上學成本的項目都可能成為影響九年義務教育實施的因素。因此就目前來看，小編猜測這部分錢很大一部分可能是需要政府來買單的。

那么，這就出現了第二個問題：不同地區(qū)的空氣質量水平不一樣，是不是所有地區(qū)的學校都需要安裝新風系統(tǒng)呢？

答案是否定的，但是，對于校園空氣質量的監(jiān)測確是不可缺少的。長期有規(guī)律的監(jiān)測有助于國家對于全國不同地區(qū)校園空氣質量的了解和把控，更為以后新風系統(tǒng)走進更多校園奠定了堅實的環(huán)境大數據基礎。在之前的一次新風會議上，小編很榮幸地聽到了有關專家在發(fā)表對于校園空氣質量監(jiān)測的一番言論，單一的新風產品定點空氣質量監(jiān)測其實并不科學，因為那也僅僅也只代表了當前使用產品附近的空氣質量，卻無法清晰地了解到，我們的孩子真正呼吸到的空氣是什么樣的，這樣的數據真實性也更容易被有意控制和篡改。相比之下，在校園中成立一支空氣質量監(jiān)測志愿者小組，隨身佩戴監(jiān)測設備多點流動性監(jiān)測更為有效。當然，我不否認這樣可操作性還有待考證，但也希望這些能給我們的新風企業(yè)一些更多的思考空間，如何做到更加行之有效地提高產品的可信度，是騾子是馬還得拉出來遛遛，話糙理不糙。

接下來我們來討論第三個問題，也是我們最關注的問題，不同地區(qū)的經濟實力有限，那么學校會根據什么樣的標準去選擇什么檔次的產品呢？

這個問題回答起來略微會有些敏感，問題依舊圍繞在教育界老生常談的話題上——教育的資源配置。這兩年，我們總是在談如何將教育資源分配不均的問題解決，相信在這一點上，政府比我們的企業(yè)更加著急，這也是導致新風進校園活動遲遲還沒有形成條文的導火索之一。目前國家還未正式出臺新風專用的強制性產品、安裝和驗收標準，因此市場上的新風產品形形色色，同時價格上沒有一個基本準則，安裝團隊的專業(yè)水平對產品的使用影響甚至超過了產品本身，即使購買昂貴的產品也不一定能夠保證產品和后續(xù)服務的質量。因此，想要一口吃成個胖子不現實，但依照目前的需求環(huán)境來看，至少這一年之內，政府會從了解市場開始入手，首先制定國家性標準,加大力度整頓新風市場。

其實，截止到目前，我們接觸到了不少涉及到新風的企業(yè)對于新風系統(tǒng)的態(tài)度不溫不火，完全一副等風來，躺著就把錢掙了的架勢，或者說，這個產品別人有，我也要有就萬事大吉了。

創(chuàng)業(yè)家馬云曾經引用過一句經典的網絡用語：“如果有風，連豬都會飛。然而，風過去了，摔死的還是豬。”自古亂世出梟雄，睿智的企業(yè)會迅速了解行業(yè)市場，對未來尋求精準的市場分析，才能做到正確調整市場資源，查漏補缺，在等風來的時候，迎風飛起，飛得更高，走得更遠。